一日，春灼烁媚，和风拂面。城内一家私塾的先生带着学生到郊外春游，这些城里的娃娃对野外的景色甚是好奇。
走到郊外野外，恰逢一对野狗交配，学生从未见过。上前去问先生：“先生，那是什么啊？”。先生也不好注释，回答说：“这个嘛，叫——‘喜重逢’”，学生们默记在心中，持续前行。
私塾先生带着学生走啊走，忽见前面草地上卧着一头骡子，城里娃娃不知是何庞然大物，问先生：“那是什么啊？”先生回答说：“那个叫——‘困山龙’”学生们铭记于心。
游玩结束回到城里，路过县衙，恰逢衙门在审犯人，板子打得一片响，学生问先生：“他们在做什么呢？”，先生回答说：“他们在——‘捧玉板’”。
正在这时望见远方一家失火，火光冲天，学生急问先生：“那里又是什么？”先生回答说：“那个就是——‘满堂红’”。
这一年秋天，先生新婚大喜之日将临。先生对学生说，我教了你们一年了，在我大喜的时候不要你们送礼，为了检验你们的学习成绩，你们必须给我送副婚联祝贺。
学生们聚在一路，冥思苦想做不好，突然之间一学生来了灵感，说我们春游时，看到了好多景致，串到一路不是一副很好的对联吗？大家都说好。立即磨墨展纸一蹴而就。
上联是：恭喜先生“喜重逢”，一年生个“困山龙”；
下联是：子孙万代“捧玉板”，四季财源“满堂红”。
在老师新婚那天，学生们将这幅对联送去贴在先生的洞房门上，前来道喜的人齐夸这幅对联写得好，有文采，老师没白教。只有老师心里晓畅，十分郁闷，差点没被气死。
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